Aquí os presento mi prototipo final:
Los movimientos que realizaremos son los siguientes:
- Movimiento hacia dentro del aula: se utilizará el aprendizaje cooperativa por equipos.
- Movimiento hacia fuera del aula: se observarán las distintas plantas que hay en el jardín del colegio.
También he de destacar a mis socias, las tutoras de 6º y 4º de EP, ya que se replicará el proyecto en los 3 cursos.
Por último, las estrategias que utilizaremos para difundir el proyecto es el twitter del colegio, así como su página de facebook y su web.
ANÁLISIS DAFO (debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades)
- Debilidades: Falta de recursos materiales (ordenadores, tablets), posibles fallos de internet.
- Amenazas: Obstáculos de difusión por falta de personal especializado en redes sociales.
- Fortalezas: Abundantes recursos didácticos gracias a los vídeos, libros, guías didácticas y seguimiento de los profesores que son socios.
- Oportunidades: Desarrollo de programas informáticos muy importantes en su presente y futuro. Además, trabajarán de forma cooperativa y colaborativa.
Muy interesante fomentar la interacción con la naturaleza, un saludo.
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